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第013章 李静怡 (2/2)

>三人分开。

李静怡好奇的问道:“爸爸妈妈,我没告诉你们学校开家长会的事,你们是怎么知道的?”

“是你们班的学习委员告诉我的,他好像是叫秦……你看妈妈这记性,叫秦什么来着……”

“妈妈,是秦轩!”

李静怡双眼一亮。

“对对对,就是秦轩。”

李静怡妈妈说道:“是他告诉妈妈,你这段时间心情不好,让我们抽空回来看看你的。

对了,有机会你一定要好好谢谢人家。

或者找个时间请他来咱们家里吃顿饭!”

“妈妈,我知道了。”

李静怡偷偷看了秦轩一眼。

不知为何。

小心脏扑通扑通跳的厉害。

“爸爸妈妈,我去带你们看我制作的心意卡吧。”

李静怡拉着两人,骄傲的说:“这次心意卡大赛,我可是第一名。”

“是吗,我们家静怡好厉害啊。”

……

看完心意卡后。

所有学生和家长,以班级为单位进入学校礼堂。

这次家长会。

不仅是为了向家长汇报学生近期的学习成绩和在校表现。

也是为了让家长明白,怎么才能更好的和孩子相处。

等所有学生和家长都站好后。

礼堂最前面的演讲台上,一个四十来岁的中年人拿起话筒。

做着自我介绍,“大家好,我叫张毅,是一名心理学家。

这次活动就是为了减轻大家的压力,让同学们得到一定程度的放松。

在活动开始前,我先和同学们做个小游戏。”

一听这话。

不少人脸上都露出了笑容。

学生最喜欢的就是做游戏。

“游戏内容很简单。”

心理学家张毅继续说道:“十个人一组,围成一圈,不需要说话,拥抱你左右两侧的同学即可。”

“你好,我有个问题。”

隔壁班一名家长说道。

“请说。”

“我想问一下,相互拥抱左右两边的同学,是同性之间相互拥抱,还是异性之间?”

此话一出,不少女同学的家长都纷纷竖起了耳朵。

毕竟在他们看来。

自己的宝贝闺女要是和其他男生拥抱。

肯定是要吃亏的……

台上的心理学家笑道:“无论是同性还是异性都可以,同学们可以自由选择拥抱对象。”

“那他们相互拥抱是为了什么?”又有家长提问。

“这是一种心理治疗方法,被称为拥抱疗法。”

心理学家解释道:“这种疗法不仅能减缓心率,降低血压,还能释放有关快乐成分的多巴胺分泌,不仅学生能用,家长们也可以试试……

当然,前提是你选择的拥抱对象同意和你拥抱。”

此话一出。

不少家长都忍不住笑了起来。

秦轩他们则是快速围成一个圈。

姐妹花站在秦轩两边。

再往外则是李静怡和潘小圆。

也就是说。

秦轩要和姐妹花分别拥抱。

姐妹花除了和秦轩拥抱外。

还需要和李静怡和潘小圆进行拥抱。

随着心理学家一声令下。

秦轩张开双臂,和凌美琪抱在一起。

“秦轩,你怎么长这么高?”

凌美琪踮起脚尖才能勉强和秦轩抱在一起。

“什么叫我长这么高?明明是你太低了。”秦轩反怼回去。

“你说什么!”

凌美琪双臂用力,想要教训一下秦轩。

却没想到。

随着她再次用力,包裹在衬衫里面的饱满却狠狠地压在了秦轩身前。

不过凌美琪这人大大咧咧早就习惯了。

并没有发现这尴尬的一幕。

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本章完

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