决定好要学理科了，黎奈也就没那么排斥了。
但是架不住，上课还是浑浑噩噩的，这些文字凑在一起，佶屈聱牙，晦涩难懂。
只有上语文课的时候，黎奈才回到自己的舒适区。
这节是作文课。
蒋老师拿来前天布置的语文作文放在了桌子上，开口就是一顿充满文化的冷嘲热讽：“写的很好，有骆宾王七岁的风采了，通篇大白话，尽显童真。”
黎奈没憋住，差点笑出来。
还好她习惯了在课堂上不苟言笑。
以前是当老师，现在是当学生。
蒋老师从作文堆里抽出一本，压在其他人的作文本上。
“就这篇好点。”
经过这段时间的震撼，大家已经很清楚这是谁的作文本了。
一开始确实有人在意蒋老师的偏心，但一考虑到黎奈的水平，又全都歇菜了。
古诗文没有填写都119，在语文这种主观题占比多的科目里是什么概念呢？
就是蒋老师的位置给她，也未尝不可。
一节课又在蒋老师的讲课以及无形中夸奖黎奈中过去了。
一下课，黎奈就瘫坐在座位上。
等一下，可是物理课啊！
“黎同学。”
正当黎奈还在想下节课要怎么样才能清醒一点的时候，一个甜甜的声音响起。
黎奈循着声音看去，是尉迟曦。
因为是原小说里的女主角，黎奈总是对尉迟曦更为关注一下。
结果她现在主动来找自己了，黎奈居然还有些紧张。
“请问你的作文能给我看看吗？刚刚蒋老师说可以问你借着参考一下。”
女孩子的请求，又不过分，黎奈完全没有拒绝的理由啊。
她从桌洞里掏出本子直接塞到了尉迟曦的怀里。
“拿去看吧。”
尉迟曦道谢。
放学后，林景川和林景和在门口等待着黎奈。
三人要去补习了。
其实林景和挺意外的，虽然黎奈现在的水平还是很差，但是才补了几天，他能感觉到黎奈的学习能力很强。
黎奈收拾好书包凑到双胞胎面前，刚说要走，尉迟曦就从教室里追了出来。
“黎同学！”
黎奈后头，尉迟曦背着书包，急匆匆拿着黎奈的作文本递了上来。
“你的作文，不好意思看太久了。”
黎奈自然是没什么意见的，她接下本子。
突然脑瓜子一闪。
尉迟曦和林景和的初遇，是基于把黎奈当炮灰的程度上的。
黎奈放学被异校的围堵，尉迟曦护着黎奈，结果就在尉迟曦也要被打的时候，林景和出现。
男女主此刻认识，小说正式进入篇章。
因为和自己有关，甚至自己担任的角色还是会受伤的工具人，黎奈思来想去，决定规避掉。
怎么规避呢？
让林景和和尉迟曦先认识，怎么不算规避呢？
于是，黎奈叫住了转身要离开的尉迟曦。
“尉迟同学。”
尉迟曦回头：“怎么了吗？”
“要跟我一起补课吗？”
多年后，黎奈问尉迟曦对自己印象最深的是什么情景。
黎奈想过了后来的绑架，大学，结婚等各种特殊事件，唯独没想起尉迟曦说的是。
“那天下午，太阳斜照打在你的头发上，被风扬起的发丝泛着金光，你就那样，笑地很灿烂，冲着我问要不要跟你一起补课，那一刻，太阳好像也照进了我的心里。”
……
其实黎奈已经做好了会被尉迟曦拒绝的准备了。
所以她的答应让黎奈有些意外，却又喜出望外。
四人互助小组就此成立。
说是互助，林景和负责理科，黎奈负责语文，尉迟曦负责英语，林景川只负责走神。
“所以通过正价能确定这个元素的主族序数……”
林景和讲的很认真，大家听得都很认真。
黎奈右手抄着笔记，左手就顺带伸出去拍了一下旁边正在走神没写字的林景川。
被拍了一下，林景川果然回过了神。
他扫了一眼其他人，有些心虚。
“讲到哪了？”
林景川凑到了黎奈耳边小声问道。
“选D。”
林景川提起笔，刚想写D，扫了一圈，才发现没有选择题。
林景川拿起笔，轻轻敲了一下黎奈的额头。
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