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第十三章实践课 (2/2)

不过在这里不能使用荧光闪烁,一旦有了光源就容易被其他生物发现,会很危险。”奇洛说道:“不要用眼睛,要用魔力,这里是禁林,一草一木都有魔力的存在。你用眼睛是无法看到魔力的,要用自己的魔力去感知。”

艾克斯心想用魔力去感知?这个没学过。以前他遇到的只有巫师和摄魂怪,还没有遇到过禁林这么复杂的情况,只靠眼睛确实不够,但如何能魔力感知?

艾克斯想到了扫帚,魔力既然可以产生压差,那么如果将的魔力变成低压区,周围的魔力应该会主动靠拢,或许就可以看清楚了。

为什么不是高压区?高压区就是用自己的魔力推开周围的魔力,艾克斯觉得这样会暴露自己。

不管如何先试试看吧,心情平静下来,让魔力也平静下来,让周围的魔力自然地流淌过来。

魔力接触的时候,周围的世界明亮了起来,他能感觉到小草的呼吸,树木的舞蹈,昆虫在睡觉,飞鸟在归巢……

都能感受到,虽然范围不是很大,但环境清晰起来,他就可以跟上教授了。

奇洛没有任何减速,就是要看艾克斯的表现,发现艾克斯可以不用光源跟上自己,知道这小子已经掌握了魔力感应。

继续寻找独角兽,可惜独角兽本来就很稀有,不是那么容易找到的。找到了半夜,没有任何的迹象。

“停下。”奇洛突然停下脚步。

艾克斯发现教授前面是一排足迹,大脚丫子比篮球还大,这显然不是人类的脚印。

“能认出这种脚印么?”奇洛问道。

“认不出来。”艾克斯对神奇动物的了解并不多。

“这是巨怪。”奇洛说道:“一种丑陋又愚蠢的生物,有着高大的身躯,但脑子却和核桃一样小。这东西或许有用。”

艾克斯一听巨怪的名字,就知道这东西是奇洛教授在原著故事中声东击西的道具。

奇洛教授一直想要的到魔法石。甚至还入侵了古灵阁。结果校长抢先一步从宝库里取出了魔法石,送入学校保存。

四楼靠右的走廊就是为了保护魔法石设下的机关。

奇洛一直想找机会潜入,看到巨怪就想到可以抓住巨怪送进学校,惹出骚乱,吸引老师,他就可以去四楼走廊一探究竟了。

“走。”奇洛跟上足迹,要找到巨怪。

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本章完

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