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第五十五章 什么是幸福 (2/3)

也许这只是一句人人皆知的落后了的大白话,而我却知道,有不少人,甚至很多人并非为了自己的感觉,而是为了他人的观瞻而建设自己的人生与生活。因而窥察别人的生活家庭,便成了我们生活的另一部分。我们的生活好像就是以这两个部分组成的:一是生活给人看;二是看别人生活。我们同情别人生活不幸而自觉着幸福,我们评价着别人的是非长短而深觉自己又高尚又美好。于是,我们也无法不提高了警惕地想到,人家将对我们的生活怎么说。这是一个极大的困扰,我们很沉重,无法轻装上阵。为了这个困扰和顾虑,我们自己的感觉反倒下降,反倒被我们自己忽略。我们心里充满了奇特的自尊和自卑。别人的目光对于我们是那么重要,使我们不安。如果得不到公众的承认与肯定,我们再幸福也不幸福了,我们再快乐也不快乐了。我们自己无法证明自己的幸福,我们的幸福无法由我们自己验明。我们被动地生活,寻找幸福,我们常常寻找不着,因为我们出发时就迷了路。

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说得真好,人大多是追求幸福的,有些人寻而不得的原因是一开始找错了方向。

我也是希望能获得幸福的,只是骨子里我不相信它会降临在我身上。我不只是达不到别人的期待,我连自己的目标也无法达成。爸爸说:“要么不做,做就要做到最好!”这不是他的要求,它已渐渐刻进我的骨子里,成了我的行为准则。现在,我只需要学习,不用做其他事,但就这一件事我却也做不好,心里时常生发出干点别的七七八八“杂事”的念头来。我终究是厌弃自己的,这样的我没有幸福的资格。

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孩子,我想告诉你:二十年后的你很幸福!你时刻发自内心能感受到幸福。

这幸福并非源于你拥有的经济基础和社会地位,而是来自内心的富足和自由、对自我的接纳和认可。虽然经济基础和社会地位会成为人建立自信的助力,但更强大的自信还需要不断修炼的坚定的内心支撑。

世事并无太大变化,但心态和观念变了便换了世界。

当年的你无法预知我现在的幸福,而又怎可得知我如今的所得与你当年的自我厌弃和坚持独立思考没有关系?每一份经历和磨难都会留下印记,是让它们开花结果还是让它们长成硬疖子疮疤,都是自己的选择。我庆幸你没有放弃。

人生只有一次,按自己所想的去生活,否则迟早会按生活的去想。知易行难,无论多难,努力迈出那一步,便离幸福更近了一步。

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日记:

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2000年11月3日……星期五……晴

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从周二开始,陶然就总跑到我座位前问我有没有收到信,并焦虑地表示要是到今天还没收到就作废了。看他急吼吼又坐立不安的样子,我猜大概是他给我写信约了今天有啥事。如我所料,今天收到他的信,约晚上桥头见。信是用英文写的,不长,我英语也不好,仍看出了不少语法错误。借英语格式的幌子,信以“Dear”开头,然后在该不该出现的地方它都到处乱窜。信里客气地说我不去也没关系。当然,我知道那只是客气的说法。我拒绝了他的邀约,他鼻子里挤出了声干笑,脸上是无尽的失望。

我知道他等今天等了几天,我也知道拒绝会让他和自己心里都空落落的,但我还是拒绝了。很多原因,除了想坚守那天的约定外,我也并不想东霞和艺婷知道我和他之间的些许变化。可他却偏偏与我的想法背道而驰,总想闹腾得人尽皆知一样。

下午,我把前段时间收到的信收拾整理了一下,竟有厚厚一叠。一封一封看来,多少回忆又涌上心头:苏小鹏的话语或沉稳慎重,或平缓舒心,无论成绩有多少起伏,和同学有多少纠葛,她说起来都是一副波澜不惊、云淡风轻的样子;小点子总是古灵精怪、风趣幽默,一会约着比拼竞赛成绩,一会又想出个背英语词典的点子,要与我一较高下;春生则总是通篇龙飞凤舞、文采飞扬地抒发他各种敏感又泛滥的情绪。无论信里写了什么,他们的信都是我的快乐之泉,不定期地带给我简单纯粹的快乐。除了他们,还有零星几封信是饼子和其他的初中、小学同学写来的。虽然内容大多是简单的问候和关心学习的客气,但看着信封上不同的寄信人的人名,心里仍是汩汩暖流涌动。这便是被记得和被需要的力量吧!

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2000年11月11日……星期六……雪

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今年的初雪在毫无预兆下降临了。先是

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