1950年1月2日。
苏天明前来向周华报喜，道：“周司令，成了......54式122mm口径的榴弹炮，107火箭炮、以及69式40火箭筒研制成功了，并且进行了试产、测试等等！”
“不得不说，这些武器的火力实在是太猛了！”
“54式122mm口径的榴弹炮比常规的榴弹炮威力大太多了！”
“还有那107火箭炮......一轮齐射轰炸的效果不亚于一个炮营的火力覆盖打击啊！”
“那69式40火箭筒看着小巧，但是直接能把墙打穿咯......威力恐怖啊！”
苏天明说得有些手舞足蹈，十分的激动。
显然他是被这些先进的新式武器所震惊折服了！
54式122mm口径的榴弹炮，107火箭炮、以及69式40火箭筒都已经是制造出来并且进行了测试，实验通过了才来向周华汇报的。
周华点了点头道：“嗯......不错，推进速度挺快的！”
“那就按照既定的生产计划加快生产，特别是69式火箭筒要大量生产......因为打算部署到班级中去，缓解一下我们的火力不足恐惧症！”
“哦......好......啊？什么？”苏天明反应过来了，不可思议的望向了周华，道：“司令，你要把69式40火箭筒配属到班一级作战单位？”
“这......这一个班的火力岂不是很强？奢侈啊……一个步兵班拥有这么强火力！”
按照苏天明的想法，69式火箭筒配属到连一级就很厉害了，但是没想到周华要把火箭筒配属到班一级的作战单位......这意味着班一级的火力相当凶猛啊！
周华笑了笑道：“我们要打造的就是最强的班级火力......不仅有火箭筒，还会有轻机枪！”
苏天明：“这......这需要大量的火箭筒啊！我们的后勤压力有点大啊！”
周华：“所以我们要加班加点的快速制造这些武器装备，为接下来的抗鹰作准备！”
“接下来所有的军工厂以及配属企业要做到人可以休息，但是机器不能休息......留给我们的时间不多了，必须要抓紧时间备战！”
按照周华的想法，一个班级武器装备出了常规的八一杠自动步枪外，还有轻机枪和69式40mm火箭筒，迫击炮等......这简直是打造最强的步兵班火力。
苏天明点了点头道：“我明白了！”
经过了一个多月的生产线设备和机器组装、调试以及武器装备的研制、生产等等，54式122mm口径的榴弹炮，107多管火箭炮、以及69式40火箭筒终于是完成了研制和量产。
这意味着周华打造的合成旅具备了初级的火力打击能力！
54式122mm口径的榴弹炮和107多管火箭炮都是可以用在炮兵连，用来提供炮火支援。
69式40火箭筒则是部署在作战班，提升步兵班火力......69式40火箭筒既可以摧毁防御工事比如碉堡、炮楼等等，同时还具备一定的反坦克能力，这是相当不错的。
作为后勤部长的苏天明要做的自然是加吧加点制造武器装备和弹药。
现在周华的主要精力和重心就是建立军校。
因为完成了军校创立的话，那么就不仅仅可以部队战斗力，同时还可以获得系统的惊喜奖励！
这很重要！
这天。
1950年1月10日。
周华来到军校的选址......这原本小鬼子在东北建立的一所学校。
侵占东北事变后，小鬼子以“中学校为排日干部之养成所”及“成了排日之地方轴心”的理由，大肆摧残、破坏中学校和大学生，紧接着开始开办一些日伪学校，进行了奴化教育。
小鬼子为了在思想和文化上彻底消除当地百姓对于国人同胞的身份认同感，于是便用各种好听的词语来修饰自己侵略的痕迹，而且对外宣称“伪满洲国”的建立是“先进文明”取代“落后文明。”
在东北各学校的课堂多有警察旁听席......他们不允许教员讲课内容有让学生们爱国。如果搜索违反立刻停止演讲并且加以惩罚。
在日常生活之中也是到处充满着奴化的痕迹，时时刻刻对东北的师生进行奴化教育以“陶冶人格，涵养德性。”
为了积极推行语言同化政策，新学制特别加强了殖民主义的政治思想教育，并大量向学生灌输奴化教育思想。
总之，这些学校都成了小鬼子奴化东北人民的工具。
随着小鬼子无条件投降后，这些学校很多都荒废荒芜了。
于是陆婉秋就决定找到了一所小鬼子建立
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