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014 现代电视剧在秦朝播放? (1/2)

陆煊的心中既兴奋又紧张,他深知自己手中的这两件宝物意义非凡,同时也明白要妥善处理好这突如其来的珍贵文物。

不过,这东西交易是肯定无法交易了,先放在一旁当个摆件吧,若是秦始皇那边能拿点金子来打赏就好了。

陆煊凝视着手中的两件珍贵玉器,思绪不断翻涌。

他想到秦始皇和李斯的打赏,心中渐渐有了一些猜测。

“秦始皇和李斯如此急切地打赏,定是因为他们迫切想知道接下来的历史走向。”

陆煊暗自思索着,

“秦朝此刻或许正处于一个关键的节点,他们对未来充满了担忧与不确定。秦始皇作为一代雄主,自然希望自己的帝国能够长久延续,李斯作为重臣,也必然关心国家的命运。而我所展示的历史,对他们来说就像是迷雾中的一盏明灯,他们渴望从中找到方向,提前做出应对,以避免那‘二世而亡’的命运。”

陆煊轻轻叹了口气,他能感受到来自遥远秦朝的那份焦虑与期待。

“这两件玉器,不仅仅是打赏,更是他们对未来的一种期许。我得更加用心地制作视频,尽可能准确地呈现历史的发展,也许这样能给他们一些启示,也算是我对这段奇妙缘分的一种回应吧。”

陆煊的眼神变得更加坚定,他决定加快视频制作的进度,满足秦朝那两位重要人物的急切需求。

陆煊坐在电脑前,深吸一口气,平复了一下心情后便开始继续制作第一期第一集的视频。

【焚书这件事情,最终导致了另外一件事情的发生,那就是扶苏反对焚书。】

【扶苏为何要反对焚书?其实这件事情站在扶苏的角度也能够理解,扶苏深受儒家思想的熏陶,自幼饱读诗书的他,对儒家所倡导的仁爱、礼义、道德等理念有着深刻的认同,在他看来,书籍是人类智慧的结晶,是传承文化、启迪思想的重要载体,焚书之举无疑是对文化的巨大破坏,这与他所秉持的价值观背道而驰,他深知文化的力量对于一个国家的重要性,它能够凝聚人心、传承历史、塑造民族精神。而焚书则会使国家失去文化的根基,陷入思想的荒漠。

【再加上,扶苏心怀天下百姓,他明白焚书会引起天下士子的不满,进而影响到社会的稳定,秦朝刚刚统一六国,百姓们渴望和平与安宁,焚书事件可能会引发民众的恐慌和不安,让他们对秦朝的统治产生质疑,扶苏担心这样会激化社会矛盾,给百姓带来更多的痛苦,他一直主张以仁政治国,关心百姓的疾苦,因此坚决反对这种可能会伤害百姓的政策。】

【还有一个原因就是,扶苏可能会从从长远考虑,认为焚书不利于国家的发展,一个国家的繁荣需要多元的思想和文化的交流与碰撞,焚书会限制人们的思维,阻碍创新和进步,他希望秦朝能够广纳贤才,吸收各种优秀的思想和文化,以促进国家的不断发展,而焚书则切断了这种可能性,使秦朝陷入封闭和僵化的状态。】

【看似这仅仅只是一件小事,但最终却导致扶苏和始皇帝不合,他们两人争吵,最后始皇帝让扶苏前往北郡蒙恬军队担任监军,让扶苏进行历练。】

当然,陆煊特意截取了一段电视剧里面的剧情,添加上去。

从短视频来说,起码可以让浏览视频的水友观看感舒服一些。

从秦朝来说,也能让秦始皇那边更加感同身受一些。

随着一行行字幕浮现,画面变幻。

宏伟的宫殿内,气氛紧张而压抑。

秦始皇高坐于宝座之上,神色威严,目光中透露出不可违抗的霸气。

扶苏则站在殿下,身姿挺拔,面容坚毅,眼中却满是焦虑与坚定。

扶苏率先打破沉默,他向前一步,拱手行礼道:

“父皇,焚书之举实乃不妥。”

“书籍乃文化之瑰宝,是先人的智慧结晶,怎可轻易焚毁?”

“此举必将引起天下士子的不满,动摇国之根本。”

他的声音沉稳而有力,带着对国家命运的担忧。

秦始皇微微皱眉,眼神中闪过一丝不悦,沉声道:

“扶苏,你可知朕为何要焚书?”

“如今六国刚定,思想混乱,不同学说纷争不断,若不统一思想,何以巩固朕之江山?””

他的声音如洪钟般响亮,充满了帝王的威严。

扶苏毫不退缩,再次说道:

“父皇,以焚书来统一思想,实乃下策。”

“文化的多样性方能促进国家的发展,若强行统一,只会让人们失去思考的能力,国家也将失去创新的活力。”

“况且,此举定会让百姓对朝廷心生怨恨,不利于国家的长治久安。”

秦始皇怒目而视,猛拍宝座扶手,大声道:

“扶苏,你太让朕失

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