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第十一章:数学老师的建议 (1/1)

终于,那个星期二的晚上,我完成了晚上的刺绣任务。那一刻,我心中涌起一股莫名的激动。因为我知道,第二天,是杨雅婷值日的日子,这是我送情书的绝佳机会。

这个机会来之不易,我深知不能错过。于是,我躺在床上,脑海中不断构想着明天的场景。我会在什么时候、什么地点把情书交给她?她会有什么反应?无数的问题在我脑海中盘旋,让我无法入眠。

清晨的第一缕阳光照进窗户,我猛地睁开眼,一看时间,顿时一个鲤鱼打挺,跃然而起。心里涌动着一种莫名的紧张和期待,因为今天,我将面对一个重大的挑战——将情书亲手交给杨雅婷。

慌乱地整理好自己,我踏上了通往学校的路。脚步匆匆,我的心跳随着步伐的节奏加速跳动。脑海里不断回响着一个声音:“一定要赶上她,一定要赶上她!”

终于,我来到了她家门口。然而,当我看到她和她的妹妹已经远远地走在了我的前方,我知道,我迟到了。她们已经快到校门口了,我再也无法接近。

无奈之下,我只好放弃了这个大胆的计划。我默默地跟在她们后面,保持着安全的距离,以免被她们发现。我看着她们的背影,心中五味杂陈。

午间的食堂熙熙攘攘,人声鼎沸。我与杨雅婷在人群中相遇,却只是匆匆擦肩而过。尽管我们彼此无言,我却感觉到她似乎察觉到了我眼神中的一丝慌乱。在擦肩而过的瞬间,她回头多看了我一眼,然后若无其事地继续前行。

我的心中五味杂陈,吃着午饭,却食不甘味。想起上次数学老师对我的关心,她曾告诉我,如果我有任何困惑,都可以随时找她倾诉。于是,我决定找数学老师求助,希望她能解开我心中的情感困惑。

饭后,我带着那封情书,脸上装作平静,走向了综合楼数学老师住的地方。我向她坦诚地说出了我的困扰,请她为我指点迷津。

那时的我,单纯得如同一张白纸,天真地以为送情书只是单纯地表达情感,并不算真正意义上的恋爱。那些所谓的“牵手、接吻、天天腻在一起”才是我心目中的恋爱定义。

然而,数学老师却有着不同的看法。她以几十年的教育经验,给我讲述了一个深刻的故事。她告诉我:“早恋,往往不是两个人的事,它往往会毁掉两个人。”她的眼神中透露出一种阅尽人间的智慧,让我明白,有些事情,不是我们这个年纪所能承受的。

更让我惊讶的是,她看完我写给杨雅婷的情书后,并没有没收,反而给了我一个意味深长的建议:“这封情书,你好好保留。现在留个念想,说不定以后可以用得上。”

数学老师的话,让我陷入了沉思。我开始思考什么是真正的恋爱,什么是我们这个年纪应该追求的东西。

数学老师的话,如同晨曦中的一缕阳光,照亮了我心中的迷雾。她那几十年的教育经验,以及那阅人无数的眼光,都让我感到一种前所未有的震撼。我知道,她的建议,绝对值得我深思。

然而,我的心,却像一颗顽固的石头,坚定地指向了一个方向。我知道,我必须要向杨雅婷表明心意。是的,我必须要告诉她,我对她的情感,如同烈火般炽热。

但是,我该如何帮助她呢?她需要的又是什么呢?这些问题在我心中萦绕,让我无法平静。我知道,我需要找到一个答案,一个能让我和她都满意的答案。只有这样,我才能真正地帮助她,也才能真正地表达我的心意。

从数学老师那里离开后,我无意间瞥见了杨雅婷的背影,她正提着垃圾桶走向垃圾场。我心中一紧,急忙跑到三楼的阳台上,俯瞰下面的景色。

阳台上的空气似乎都带着一丝紧张,我深吸一口气,视野豁然开朗。那条通往垃圾场的小路,在阳光的照射下显得格外寂静。而在这条小路上,一个熟悉的身影正缓缓前行,那就是杨雅婷。

我凝视着杨雅婷的背影,心中反复纠结着是否将情书送给她。那条小路上,她的身影渐行渐远,而我则陷入了沉思。

看着杨雅婷的背影,我陷入了沉思。心中反复权衡着是否要将情书交给她。就在这时,我无意间低头,与她的目光相交。

那道目光,如同秋水般清澈,却带着一丝不易察觉的疑惑。她似乎在试图从我的眼神中寻找答案,而我,则被这炙热的目光烧得脸颊通红。

我害怕自己在她面前失态,害怕这份尚未说出口的情感被她看穿。于是,我迅速转过身,像逃离一般地离开了那个地方。身后,杨雅婷的目光一直追随着我,而我,则飞快地消失在了楼梯的拐角处。

本章完

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