(续接上文)今天,课程倒是非常的少。课程表:英物化生数/语体自
第二节课是物理,卡修斯主讲。“上课,同学们好。”“老师好。”“好,请坐。我先做一个自我介绍,我叫卡修斯。以后的物理课将由我来陪伴大家。我的办公室在这个楼的三楼物理组,当然,你也可能偶尔在三楼化学组看到我的身影。”
“这个偶尔是指十次里面有六七次吗?”耀杰险些把心里话说了出来。
他今天穿了一身笔挺的黑色西服,佩戴着黑白相间如同斑马条纹一般的领带。“首先,请各位同学翻开教材第9页,我们今天来学习第一章第一节《质点、参考系和坐标系》,首先,我们来复习一下初中所学的‘机械运动’……”
他讲的倒是不错,“所以,为了方便研究某物体的运动,大都可以根据题中条件视为只有质量的点,也就是质点,但并非一切都可以,比如在研究车轮的转动中,车轮就不能视为质点。好了,下课。”
借着下课间歇,耀杰决定问一问卡拉莫瓷这样穿着的原因,也算进一步了解同学了。
“卡拉莫瓷,你为什么总是带着面具?背后有什么隐情吗?”她摇了摇头,“没有。这是被认可的阴阳师的穿着。”耀杰没听明白:“什么阴阳师?你在说什么?”
“跟你说了也不懂,算了就这样吧。”她抹身离开,耀杰则轻轻地摇了摇头。
第三节课:化学课。“上课,同学们好。”“老师好。”“我,布莱克。学位:博士。所有同学,按序回答下列问题。1.‘配置浓度为80%的NaOH溶液100g,步骤?’……”他的介绍十分的简单,单刀直入的来到了正文。
他讲的内容倒是挺简单的,第一节课带着复习了一遍初三所学的化学知识点,还补充了一部分。“作业,卷纸一张,下课。”
这个下课间歇是间操,所有班的班牌都在操场的指定位置摆放着。“请每班第一位到达的同学高高的举起班牌,每班排成两路纵队,男生女生各一队。”
站定结束。
“以高三一班为基准,其他各班向他们看齐”,大概全部完事以后,“向前看!请各班的班长来到每班班级前面,替换原来打班牌同学,领操。”
此刻耀杰的内心犹如万匹千里马踏过,“天啊!我哪会什么领操啊?更何况是什么操啊?”
“《七彩阳光》现在开始……”这熟悉的旋律响起,“这,这不是我小学时候跳的操吗?我初中三年都没跳,鬼才能记得住动作哩。”
不过,吐槽归吐槽……
“预备节,一二三四五六七八,二二三四……”他的身体竟然情不自禁的跟随着做起了动作,周围的班长都惊呆了,而瑞尔斯包括其他老师则默默地看着耀杰,好像,还真的做对了。
“整理运动……四二三四五六七停”音乐结束,各班渐渐回到了教室。
耀杰,也算小有名声了,至少是在其他所有班的班长中。
回到教室,暂时休息了一会,准备第四节课的书籍。
第四节课是生物课,雷伊是任课教师。依旧是那简单的上课,同学们好,老师好。“我是雷伊,教生物的,以后的生物课由我来给大家上,首先,请大家把教材翻到第5页,我们来学习第一章第一节《从生物圈到细胞》。”
他教的也不错,“所以,细胞是生物体结构和功能的基本单位;大多数生物不依赖细胞无法进行生命活动。今天的作业,练习册第1页写到第5页。”音乐铃响起,下课时间已到。
做完了眼保健操后,耀杰就继续在外面溜达放松了。不知为何,每次只要一出来,哪次都能遇见校领导,不知道这是偶然还是必然。
出于尊重,耀杰每次都会向他们问好,而他们,也选择回复了每一次问好。
一切都显得很和谐,不过,通过同学耀杰才知道,总有几位老师在盯着自己,而且,一直。
还不知道为什么……
上午的最后一节课,数学课,米瑞斯教,只见他拿着一大厚摞子纸进入了班级大门,然后,把其中的又一大厚摞子数学周报和卷纸交给了卡拉莫瓷,“今天作业。”用那浑厚的男声说了一嘴。
而坐在卡拉莫瓷旁边的耀杰差点惊掉了下巴,不只是因为作业……
依旧是那“上课,同学们好,老师好。”“鄙人自我介绍一下,我姓米,叫米瑞斯,进入本高中教学已经十二年。现在开始上课。”
正在喝水的耀杰差点把水喷出去:“十二年?怎么可能十二年?他绝对不像开玩笑,究竟是为什么?”这么一想,他成功地走神了,回到正题但好像仿佛已经错过了一点正课“……首先,让我们来认识集合,什么是集合?……”
网络传言,错过一会儿数学课等价于以后都听不懂了,希望不会这样……
听着他的声音
本章未完,请点击下一页继续阅读