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芸香又写上,育人,研究,发展,三个词。
“主任,我们一个一个说。育人,学校里很多同学专业知识不够,但根正苗红,实践经验足,县城里有更广阔的空间供老师带着他们实践,弥补了我们学校试验田不够,土壤种类单一的劣势。”
“研究,植物生长需要时间,样本数要足够多才能找到规律,这些都是我们农业研究需要克服的点,那县城完全就不存在,有足够多的土地,也有足够多的样本,大大提高效率。”...
本章完
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