添了一两床棉被。这个棉被也是小芳根据看奶奶的做法实验出来的。而部落多出来的百来十公斤棉花，除了给长老们做棉被之外，都用来给狩猎队的队员做了衣服。
当女人们忙着在冬闲时在空闲的房子里用石盆石桶来种些棉花时，小芳则给村里的小孩子们教起了认字写字和做算术。还好小伟也正在学，就带了些字卡和题卡来怕生疏和忘记，这样刚好在教学的时候方便了小芳。近四个月小芳教了小孩子们近一千个会写的字和近二千个会认的字。而加减乘除及口诀表也全教了。还教了他们写日记和写文章。小伟刚好跟着学，不用自己学了，甚至还多学了不少的知识。学习之余，小芳就教他们念种植手册和养殖手册。毕竟带来的这些书籍本来就是要留给村子里的人平时参考着用的。这一切做法令小芳很有成就感。
而教小孩知识和教女人们做饭之余，村部落的小孩子也会带小芳和小伟一起去附近的山上玩耍。一次一群小孩和小芳小伟手持火把到了一个山洞里，因为岔口比较多，结果小芳和小伟与其他小孩走散了。俩人手持火把顺着山道走到了大山深处。正当俩人感觉走得太远准备返回时，小伟不小心摔了一跤，小芳跑过来时，见小伟手上拿着一个金灿灿的石头。小芳问他哪来的？他说刚刚站起来时，从地上顺手碰到的。俩人拿着火把仔细一照，发现地上有很多这样的石头。小芳去过地质博物馆，知道这叫金原石。便拿了一块金原石仔细看，发现上面的杂质较少，说明品质很高。于是小芳拿出随身带的折叠桶开始捡起来。小伟也往自己带的折叠桶里装。俩人各装满了两桶之后，用桶盖盖严实，然后每人一手提一桶往回走。而手上同时拿着的火把也并不影响他们照明或走路。自从吃了这里的肉，水果并喝了这里的水之后，姐弟俩的力气比之前大了很多倍，这样提着走并不会觉得很吃力。在经过他们第一次来种的果树时，俩人取掉桶盖，又每人拿出两个折叠桶平均了一下，然后摘了些还挂在树上的果子放在桶面上。当他们到达村子时，放哨的人看到是他俩提着果子，并知道那些果树是他俩自己种的，便放他们进了村子。回到房子后，姐弟俩将果子取出，所有的金原石仍装到原来的桶里，然后又盖严桶盖。之后那山上姐弟俩再没上去过。以现在的技术条件这里的人们对这些金原石没有什么处理方法，如果让其他部落知道了反而会起争执。因此俩人便没有对任何其他人说起这个发现。
在这个冬天里，村部落的人们比以往的冬天都更加忙碌，但也更开心。人们渐渐地有了些奇怪的想法，即当没有资源，没事可干时，人们没有太多具体的焦虑，虽然总体上总是不轻松。可当开始有些资源后，反而常算计着觉得不够用。虽然如此，却能在总体上过得更轻松自在些。这种感觉让人们既有压力，又很兴奋。因为内在的积极性被调动了出来，人开始变得闲不住了。
当人们穿着新衣，盖着新棉被开始了新一年的农忙时，一切看似一样又似不一样了。连小孩子都被充分调动起来帮着各种忙了。除了长老在议事会上的大安排，每家也开始有了自己的小安排。总之这里到处都开始充满了活力。
这次，小芳姐弟俩用分到的做衣服的布缝制了两个大布袋子和一些小布袋子。小伟照例装了两袋子猛犸大象的粪便粉末，两袋子这里的泥土，和用两个折叠桶装的河水。还用袋子抓了两只公鸡，两只母鸡，以及两袋子果核还有那两桶金原石。而小芳则用折叠桶装了两桶带蜂巢的蜂蜜，两袋子水果，两袋子烤肉，两袋子酸牛奶疙瘩（这是她平时一点一点攒下来的），居然还有一袋子用猛犸大象的奶做的酸奶疙瘩（这是女人们平时用猛犸大象产期的奶做的攒下来后送给小芳的）。还有两袋子新鲜野菜及那两桶的金原石。当然还有做为全村的感谢给小芳和小伟送的四张大鹿皮及两袋收拾得很整齐的鹿茸。整理好所有的东西后，姐弟俩拿出了金色的果子吃起来。心里想着回家，一眨眼功夫，姐弟俩又回到了自家所在的村子里。
这一次刚巧也是晚上，姐弟俩提着两个大布袋子也没引起什么注意。当他们进院子时，爷爷奶奶正在院子里等着他们两个回来。一看情形，奶奶立马把姐弟俩拽进了屋子里，然后帮着把两个大布袋子放到了炕上。这时爷爷准备问话，奶奶连忙用手势止住了。她解开两个布袋从里面一样一样的把东西取了出来。然后又打开小布袋子和桶盖子一一过目。爷爷也忍不住凑上来看看都有些什么。当看到四桶金原石时，爷爷奶奶竟不知所措地愣住了。用手势严厉地问小芳是怎么回事。小伟本想插嘴，但被两个老人用手势止住了。小芳一想实说，可能无法令人相信，不实说也糊弄不过去，但也必须要对此解释一下。因此，想了一下说道：“我和小伟去上次去的地方想再试试运气，结果再另外一个山洞里发现了这些东西。我们就把它们装好提回来了。发现这些的那个山洞里没有人住，所以我们才拿回来的。”爷爷奶奶听了这番话后将信将疑，也就没再继续问什么。
奶奶把吃的一样一样收捡好。烤肉和水果及带蜜源的蜂蜜，酸奶疙瘩，还有新鲜野菜，往冰箱
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