学生是不屑回答还是什么，才有那么三两个回答，是看出了是时间方面的问题，但却是还要是这样的答案:时间，不是1937年后的抗战与日本打仗，是之前跟国民党。这样的答案，孙郎听了很是气愤。在座50多位堂堂的大学生居然连这个都不知道，真是替我国担忧。抗战与抗战时期是不同的概念。抗战是1931年318事件以来的抗战。抗战时期是自77事变开始，在中国方面是国与日本打。而72黄花岗是辛亥革命之前1910年的一次对清朝的起义，不过是失败的，但是意义重大。以前我们高中学的与妻书的林觉民就是72位之一。林觉民写的与妻书，当年孙郎真是看到哭。那个明文第一归有光的项脊轩志也是看到哭。
孙郎却是才发现当今大学生多不读史，不过很好，你们不读史，要不孙郎说这些就没意思了。又触动起我那写中国简史之情，遗憾的是没有时间与精力。片中广州行提到牛豆，触起我看医药近代史话，可惜自己当时没有细细品读。于此想起几件小事。之如月前选举的信息委员，我就是老师那说的全班只有一个没举手的那个，本人听到时候也是很惊讶！。我不是认为说，他不比他人好。只是我是按照人物性格分析，认为他不是做信息那种人。觉得他人也不比他强得了那去。心理学老师说的性格是天生的，没好坏之分。所以我只讲性格不关道德。他性格绝对是胆汁型的，你叫他做业务，或是先锋大将，甚是班长都可以，他有威信镇得住。但做信息一类象后勤文书处理，就很对不起了。当然人物性格是矛盾的，不到盖棺不能论定。但至少到目前事实证明我是对了。虽是这说，我们仍要有个21世纪大学生的样子。做到伏尔泰那句：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。既然他身在其位，就要尊重。之如一扇窗子，你可以关上，别人也有打开的权力与理由，你虽不同意打开，但你不能剥夺人打开的权力。多在别人的角度看问题，视野要看开点，不能太狭隘，太过主观。
本章完