分班考试，诗懿以理科年级第56名再次以末位式挤进一班。姚健年级第6，覃毅年级48，秦剑年级11，余义年级42，张建年级36，大家激动坏了，最让姚健担心的事没有发生，其实他做好了诗懿去二班的准备，还在考前安慰诗懿，谁知诗懿的发挥让人意想不到，数理化都考出了历次新高。
辉哥是个很细心的老师，散学典礼的时候把所有带过班的老师就找来拍大合照。整个年级只有一班组织了分班毕业照，大家统一都穿了班服，辉哥还破天荒的允许化口红出镜，可把全班女生高兴坏了。先按摄影师的要求站位在教学楼门口照了一张集体照，然后可以关系好的同学站一块儿照，最后是和喜欢的老师分别照相留影，场面一度很感人。
暑假正式开始了。
“踩铃，你是应考型的呀。”
“健哥，你虚不虚伪啊，都年级第6了，跟这儿挤兑我。”
“暑假回家吗？”
“不知道呢。”
“回就回，不回就不回，怎么就不知道呢。”
“我想开学就高三了，我现在在班里就是倒数的，如果回家了肯定没法好好学习，不回又感觉想爸妈了，矛盾至极。”
“那就别回了，安心弄两个月，看看能不能提点儿分。”
“我现在已经到瓶颈了，感觉再怎么努力也就这样了。”
“物理化学再能提点儿分就好了。”
“我也知道，我的强项就在数英，其他都只是过得去而已。”
“对，这两门已经没办法再提升的情况下，就只能速度提高理化，毕竟有很大的上升空间。”
“关键是物理就电学怎么都绕不过来，其他板块儿倒是不错，还有化学，看哪哪都会，一考全都废，我总结就是看似都没问题，考就全是漏洞。”
“说真的，你数学好物理不应该差呀。”
“我觉得你的话说反了，数学好的人不一定物理好，物理好的数学就大概率好，你看牛顿，他不光是物理学家还是数学家。”
“貌似你说这话好像有点儿道理哈。”
“哎，头疼，物化就是阻碍我QB的最大拦路虎。”
“我看你都上120了，没有你说的那么次呀。”
“但是我这排名确确实实就是倒数的呀，我这是险进好吧，这个自知之明我还是有的。”
“这么觉悟了，暑假就在B城好好努力吧。”
“嗯，那暑假就不回了。”
“做学习计划了吗？”
“还没有呢。”
“那赶紧吧，注意时间的合理分配。”
“你做了吗？”
“还没呢，晚上好好分析一下再做。”
都是知道高二的暑假是黄金时间，得好好利用了，晚上大姨回来，“姑娘，想什么时候走呀？”
“暑假我不回了。”
“考进一班还不回呀？”
“嗯，暑假时间太宝贵了，回家看不了书。”
“带暑假作业回去做就行了。”
“不回了，我一会儿给我妈打电话。”
“回去半个月也好呀，你妈你爸都想你了。”
“我不回了，我现在是班里的倒数分子，暑假再不加把劲儿就真完了。”
“那行吧，你好好学习，暑假再带带你弟弟。”
“带不了，我自己都忙不过来，不是给他请家教了吗？”
“请家教学得怎么样我也不太清楚，你看你弟弟考那个分，看着就伤心。”
“是伤钱。”
“伤心又伤钱。”
“姑娘，你要不要也报个班，要就说啊，最后一年冲刺，该花的就得花。”
“我现在是不需要了，我觉得我还是可以应付一下的。”
“我回店里，饭做好了吃完自己刷碗。”
“嗯，你忙吧，我自己来。”
“让你弟弟回来给我来电话，这死孩子放出去就不着家了。”
“哦。”
家里终于清净了，可以好好思考一下接下来的学习规划。正如姚健说的数英已经没有进步的空间就要把理化迅速的做一个提升，那么如何在短时间内做有效的提升，那就是做卷子，发现问题并及时解决问题，相对于优势科目，肯定要把大块儿时间留给提升理化；英语的听力必须早上起床和晚上睡觉前去完成，英文写作一星期练三篇；朗读课文和背单词好办，按每天的计划量完成就可以了，做卷子是最能检验学习成果的方式；数学基本可以按之前的方式练，就看临场的发挥了，语文的阅读还是很重要的，特别是文言文阅读，因为占分比重大，作文只要不走题失分应该不会太大，只要保证了阅读和作文，语文1
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