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第三章初到十三班 (2/2)

>面对这样超越常理的情况,他又该如何向学生们解释呢?

难道要告诉他们世界上真有超自然力量存在吗?这显然与他所秉持的教育理念背道而驰啊!

于是,在这漫长而又难熬的一节课里,无论是老师还是学生,大家都沉浸在各自复杂的思绪当中,时间仿佛变得格外缓慢……

本章完

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