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“额。”
“这样吧！试一试十个。当然可以不用全背会，可以尝试一下。”
我看着老师画着的那十个单词，默默的抄在了纸条上，吃饭时在背，跑步时在背，回到宿舍在背，洗漱时也在背……
到了第二天，我迫不及待的走上了办公室，“你最近很积极啊！”王老师说。
“哈哈。”
“怎么样，准备好了吗？”候老师走了过了。
“不敢肯定。”
“坐，我来试一试。”侯老师给我搬来了椅子。
“老，老师，这不合适吧！”我看着这个椅子。
“不用担心，那个老师去上课了，这个椅子你先坐吧，我要开始了，准备好了……”侯老师打开了我的英语书。
我满头大汗的写完之后，侯老师看向了我，“你觉得对几个？”
“我不知道。”
“估一下嘛。”
“六个？”
“八个。”
我有些惊讶，不可置信的看了看那张纸，“你看看，就是这俩个单词有些遗憾，这个多写了个s，而这个则少写了个e。”候老师用红笔将我的单词改了过来，“你看，这不就完美了。”
“争取明天全对。”候老师说。
意外的是在以后的几天里，听写的单词正如她所说，我全对了，心中竟有了些自豪感……
本章完