“潘宇，戏剧社编剧组！”喇叭里传来的声音如同天籁，一字一句都敲击着潘宇的心房。他成功了！
他难以抑制内心的激动，握紧的拳头微微颤抖。目光扫过一张张或欣喜或落寞的脸庞，最终定格在不远处的张峰身上。张峰的脸上的表情精彩纷呈，从不可置信到嫉妒恼怒，像打翻了调色盘，最后定格在了一抹阴狠上。
“哼，走了狗屎运罢了。”张峰经过潘宇身边时，丢下一句充满酸味的话，便扬长而去。
潘宇毫不在意，嘴角反而勾起一抹微笑。这不仅仅是加入社团，更是他融入这个世界迈出的重要一步。他迫不及待地想要迎接新的挑战，去证明自己。
第一次社团活动安排在周五下午。潘宇怀着兴奋的心情，早早地来到了活动教室。教室里已经聚集了不少人，大家三三两两地聚在一起，谈论着社团的活动安排。潘宇一眼就看到了人群中的尹悦，她今天穿着一件淡蓝色的连衣裙，更显得清新脱俗。
“你也加入了戏剧社？”尹悦看到潘宇，惊喜地问道。
“嗯，编剧组。”潘宇笑着点头，心中却有些忐忑。他从未接触过编剧，不知道自己能否胜任。
“那太好了，以后我们可以一起参加活动了！”尹悦的眼睛亮晶晶的，似乎对社团活动充满了期待。
社团负责人林晓是一位干练的女生，她简单介绍了戏剧社的情况后，便开始分配任务。“这次我们要排演一部原创话剧，需要各位集思广益，贡献出精彩的剧本。”
林晓的目光扫过众人，最后落在了潘宇身上，“潘宇，你之前没有参加过社团活动，就先从……”
林晓的话还没说完，潘宇的心跳却骤然加速，他感觉到一股无形的压力袭来。
林晓停顿了一下，似乎在斟酌着用词，“潘宇，你之前没有参加过社团活动，就先从搜集整理资料开始吧。我们这次的话剧主题是关于校园欺凌，你需要找到一些相关的真实案例和社会现象，为剧本创作提供素材。”
教室里响起一阵小小的骚动，大家都知道，搜集资料看似简单，其实是件费时费力的苦差事，更何况是校园欺凌这种比较敏感的题材。不少人向潘宇投来同情的目光，而张峰则在一旁露出了幸灾乐祸的笑容。
潘宇虽然也有些担心，但还是点头接受了任务，“好的，林晓姐，我会尽力做好的。”他初来乍到，也希望可以通过这次机会证明自己。
第一次社团活动结束后，潘宇便一头扎进了图书馆，开始了浩如烟海的资料搜集工作。校园欺凌的案例看得他触目惊心，也让他更加深刻地体会到这个主题的沉重。
几天后的课堂上，潘宇依然在为社团任务发愁，手中的笔无意识地在笔记本上涂鸦。这时，一只纤细的手轻轻地碰了碰他的胳膊。
“潘宇，你在找关于校园欺凌的资料吗？”尹悦的声音在他耳边响起，带着一丝关切。
潘宇抬起头，有些惊讶地看着她，“你怎么知道？”
尹悦笑了笑，“我看你最近都在图书馆查资料，而且上次社团活动我也在场啊。”她顿了顿，接着说道，“我之前看过一部关于校园欺凌的纪录片，里面有一些案例和专家访谈，或许可以帮到你。”
尹悦的热心让潘宇心里一暖，他原本只是把尹悦当成一个普通的同学，但她的善良和细心让他渐渐对她产生了一种不一样的感觉。
“谢谢你，尹悦。”潘宇感激地说道，“你能把纪录片的名字告诉我吗？我去图书馆找找看。”
“不用那么麻烦，我已经把链接发到你的手机上了。”尹悦说着，露出了一个甜甜的笑容，“你看看，应该会有帮助的。”
接下来的几天，潘宇认真研读了尹悦推荐的纪录片，并从中获得了不少灵感。他开始尝试着将真实案例与自己的理解相结合，一点点地构建着剧本的框架。
周三的语文课上，李老师突然宣布要进行一次小测验，内容是上节课讲过的古诗词赏析。教室里顿时响起一片哀嚎，只有潘宇心中暗自窃喜。
尹悦之前在聊天时曾无意中提起过，李老师很喜欢用一些特殊的修辞手法来讲解古诗词，只要掌握了这些技巧，就能轻松应对他的考试。
潘宇拿起笔，看着试卷上的题目，嘴角不自觉地浮现出一丝微笑。那些曾经让他头疼的诗句，此刻在他眼中却变得清晰易懂起来。他运笔如飞，感觉前所未有的轻松……
试卷交上去后，潘宇心中满是期待。这一次，他不再是那个上课走神、成绩垫底的差生，他迫切地想要证明自己，不仅仅是为了完成任务，更是为了回应尹悦的帮助和鼓励。
两天后，语文课代表抱着一摞试卷走进教室，同学们顿时安静下来，空气中弥漫着一股紧张的气息。李老师紧随其后，扶了扶眼镜，目光扫视了一圈教室，最后落在潘宇身上，带着一丝不易察觉的审视。
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