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教育部门的负责人互相交换了一下眼神。
最终,他们同意了潘海军的提议。
他们没想到这位援疆干部会如此“不按常理出牌”。
心中也暗暗多了几分期待。
第二天,一行人来到了阿孜古丽所在的学校。
简陋的教室,破旧的桌椅,缺失的教材,这一切都深深地触动了这些平日里坐在办公室的官员们。
他们亲眼目睹了孩子们渴望知识的眼神。
亲耳听到了老师们克服困难的决心。
原本抽象的报告内容此刻变得无比鲜活。
杨校长指着教室里一块摇摇欲坠的黑板......
本章完
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