往届毕业生，你们扔下书本儿都十几年啦！多问问现在年轻的人，向他们学习，不耻下问，希望我们村里的所有年轻人，都能搭乘上中国教育改革的春风快车，去拥有美好的明天。同时我作为乡领导，希望你们将来为我们大王庄村的发展，做出自己的贡献，不能将来考上大学啦，就忘记了自己的家乡，忘记了自己的老根是这的，忘记了生你养你的土地。
年轻人虽然没有得到准确的高考时间，有了张乡长这一番讲话，他们的心情激动一下子到达了极点，他们山呼万岁。
孙书记看到张乡长的讲话，哪里是什么棉花技术培训会议呀？这不是高考恢复招生动员大会吗？这怎么弄？孙书记挤到张乡长面前说，我们的大喇叭安装好了，现在棉花技术培训会议可以开始了吗？
张乡长顿然明白，今天是来干什么的，立即摊开双手平复大家的情绪说，大家都不要再说高考的事情啦，大家都回到自己的座位上，棉花技术培训会议现在开始。
乡里来的棉花技术培训员也是比较成熟的实战技术人员，他没有照本宣科的给大家念棉花技术培训知识，而是采用图片的方式，大家直观的可以看到棉花长成什么样子，每一个季节需要干什么工作，需要掌握到什么火候，讲解的是既透彻又让人便于理解。
当他讲到棉花育苗需要制作营养钵，还需要在田里制作育肥温床，需要疏松的黄土，加上农家肥，再放置一点点复合肥的时候，村里的李姓媳妇大声说，老师，你说的是每一个营养钵坑里面只能放一粒种子，又把这种营养钵放在营养土壤里培养，直到长出茁壮生长的幼苗。你那样讲我们是不大明白的，再说让我们也不大好记。你就说和生孩子一样，种子要送到一个坑里，放到胎盘里面去育营养，十个月以后就可以出生啦！这样多么的生动啊？
他的讲话引起村里所有人的哈哈大笑，不过不少人认为这种比喻还是比较正确形象的。最起码加深了他们对棉花营养波的栽培技术要素记忆。
培训员小刘笑着说，阿姨你比喻的比较生动，你讲个比我形象。其实这种棉花营养钵的培育就和生孩子一样，过程也差不多，但是温度有一定的差别，人体内的温度37度左右。而棚内温度在25℃以下条件下都属正常，超过25℃应采取四周通孔透风、盖草帘等方法降低温度。并要注意晴朗天气时中午的高温烧苗，降温后一般要浇1次水保湿。这样给大家讲能记得清楚吗？
大家齐声呼喊，你这样讲我们就记得清楚啦！不管三七二十五，保温浇水不耽误。
小刘高兴的站起来说，阿姨你们创造了棉花技术培训的口诀，营养钵的温度控制，就和你说的一样。不管三七二十五，保温浇水不耽误，你们太棒啦！
培训连续进行了六天，所有村民基本掌握了棉花技术培训的知识要领。
理论归理论，自己操作起来却没有那么容易。
包衣棉种是乡里派送过来的，每家村民按照技术培训员的要求，自己的大田头，挖出了长10m宽2m的营养钵培育温床，又从黄土地里拉来了黄土，用筛子把黄土筛成细土，细土和有机肥化肥掺合在一起，把棉种子放到每一个营养钵里面，再把营养钵用黄土覆盖起来后，要用喷雾器把覆盖的黄土打湿，再用工棚加上塑料膜给他保温，家家户户都忙活了一整天，焦头烂额饭都没有吃上。有的村民说，说和生孩子一样，还不如生孩子容易呢！这一天就像伺候祖宗一样，还不知道能不能长出棉种苗，真的应了那一句老古话，想赚钱就不要怕难，赚钱少的事情不难，想赚大钱就不要怕为难自己。
母亲是每天都要来到温床这边来观察的。他每次来到这边都要带着我过来，她像一个成熟的棉花技术培训员一样，不管我听懂听不懂，都要一一讲给我听。
三儿啊我告诉你，这个棉种啊就是我们家的希望，当它生根发芽，长出棉花苗的时候，就和你现在上学一样，也是一个小幼苗儿，但是它永远不会在温床里面生长大吧？他应该放到大田地里，克服生长过程当中各种各样的困难，才能开花结果。
就像你现在一样，你从家庭走向学校，要从学校走向社会，你也会遇到自己成长过程当中各种各样的困难，你要像棉种一样克服困难，长大开花结果，你说你说的对不对？
知道了娘，你不能看到什么就和我联系起来，棉种有棉种的用处，它有他的成长方法，我有我的成长方法。娘你请你相信我，我现在就可以自己干好自己的事情，不像棉种子那样，还用娘伺候，还盖了保温膜。
母亲看着我说，三儿懂事啦，但是我对棉花培育棉苗的这种做法还是不赞成的。又是营养土，又是保温棚，这样娇生惯养的棉花苗儿，当它从营养盆里面移到大田的时候，是不是不太适应外面的气候呢？
我笑着对母亲说，肯定不会适应的，不过人家技术员都说这样搞，肯定也有他们的道理。
你小孩子不简单呀！还知道什么事情都有一个道理，看
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