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四、 情浓美玉共云雨 (4/7)

着表弟,他想问点什么,又不好意思开口。只好学着表弟的样子,笨拙地照样学样。

“现在我要脱掉最后的部分,你们做好准备。”伯驾说完,迅速地脱掉内裤。

嘉略和容川长大了嘴巴,看着伯驾的关键部位。

“仔细看,”伯驾吧啦吧啦说着各种生殖器学术名字,嘉略盯着他浓密的毛发,想着自己的好像没这么多。

“二位先生,别光看,记下来,记下来。”伯驾对着两个学生,伸出手,指点着他们手里的笔。嘉略和容川早就傻了,被伯驾这么一嚷嚷,才回过神儿来,赶紧低头做笔记。

“太阳下山之前我们下课。尽量不在这间屋子点灯,这些骨骼可都是千辛万苦运过来的,必须严防火烛。”伯驾露着一口白牙说话。天气已经凉了,但是伯驾讲出了一身汗,他拿起讲台旁边的白毛巾,把腋下和**的汗擦干,然后把衣服一件一件穿好。

“对了,你们将来是穿自己的衣服么?还是和我们一样,穿洋服?”

“先生,哦不,伯驾,您觉得我穿什么好。”容川讨好地问。

“嗯,不过洋服需要交费。有没有你们得还得问问艾克曼,他是大管家。”伯驾觉得自己好像说多了,不好意思地耸耸肩。

“那好,你们收拾一下,然后去吃饭。我先走了。”伯驾笑着离开了设备间。

嘉略手戳下巴,整个人瘫在书桌上。他想起姐姐说的,百望山不好玩儿。今天的第一课,就让他明白了日后的艰难,此时,他真想立刻回通州修马掌,或者直接到本草堂铺上做伙计。

“对了,这里的医生来自九个国家,这里的官方语言是法语和英语。院长巴斯德在时大家讲法语,不在时大家更喜欢讲英语。但是医学术语多是拉丁文,你们今天就开始背单词。”伯驾折返回来,补充了一句。

嘉略赶紧从桌子上坐起来,直着身子看着伯驾。

“好的先生,我吃过晚饭就背。”容川挺直腰板立下了军令状。

等伯驾彻底离开,嘉略松了一口气,对容川说:“你怎么了这是!”

容川笑着不说话,只顾收拾纸笔。容川知道,自己对巴斯德和百望山产生了强烈的心里依赖,虽然已经被宣布治愈,但只有看到百望山,住在百望山,才能让他心安。所以他怂恿表哥回百望山,他得看到那些穿着白袍子的大夫们,才觉得安全。对他来说,这些洋大夫嘴里冒出来的话,都是莲花。无论老师们说什么,即使安排的任务多难,他都会毫不犹豫地接下来,并全力以赴地去完成。

天渐渐暗了下来,嘉略容川走进医馆西边的食堂用餐。他们来晚了,几位不太眼熟的医生已经吃完正起身离开,离开时热情地和小哥俩打招呼。巴斯德院长也正在用雪白的餐巾擦嘴,一边擦嘴一边和身旁的艾克曼商量着什么。

嘉略和容川选择最外面的座位轻轻做下,餐厅的厨娘大妈端来晚餐,优雅地放在他们眼前。嘉略低头一看,跟午饭一模一样!还是干面包和西红柿汤,他深深地吸了一口气,然后重重地呼出去,咬着后槽牙,埋怨自己怎么没把马带来,不然现在就可以跑回家去。

“吃饭呢。”一声招呼从背后传来,一双手拍在嘉略的背上。这是三爷的声音,这声音让噘着嘴的嘉略咧嘴笑了起来。

“三叔三叔。您可来了。”嘉略起身,抓着三爷的胳膊,很是激动。

三爷没看嘉略,他挥着另一只手,和远处的巴斯德院长打招呼。

巴斯德早就看到三爷走了进来,他赶紧起身过来寒暄,“城里那么热闹,您还过来了。”

“是。来看看孩子。”三爷淡淡地说。

“这是您世交家的孩子,我也总算多年等来了****孩子,所以此次,我想在他们身上,实践一直计划着的综合医学院教学方法:

德国的病理和临床讨论方法;

法国的尽早让学生接触病人的做法;

英国的住院医生制度;

医学前的教育制度,也就是医学预科;

临床、教学和科研三位一体;”

三爷和嘉略、容川,被巴斯德天花乱坠的描述吸引,虽然不完全明白这些专业术语的具体含义,但听起来是那么令人心生敬意。别说嘉略和容川,就是三爷自己,都恨不得跟着一起见识见识了。

原本是打算跟巴斯德院长请辞的,可这样一听,三爷犹豫了。

“看他们多开心。”巴斯德察觉到三爷眼里的犹豫,赶忙补充道。他听闻了城里的乱像,想到了沈家夫人很可能会来接孩子,所以才这样看似不经意地,挽留孩子们。

三爷看了他一眼,点了下头。二人心领神会,巴斯德也点了下头。三爷把两个孩子叫到一旁说话。

他俯身小声问:“你娘让我带你们回家。”

嘉略见三叔来,可算来了救

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